Recuperar la figura del mentor
En empresas y universidades estadounidenses hay procedimientos claramente delimitados para que los profesores más expertos guíen a los más jovenes, los profesionales más veteranos a los recién llegados y los docentes a sus alumnos fuera del aula. Es una obligación del que sabe más, del más curtido, instruir en la toma de decisiones al que sabe menos, al más inexperto.